Proposta Educativa

Basada en el Sistema Preventiu

 Proposta Educativa Salesiana

La proposta educativa de la Federació Don Bosco, i dels centres juvenils que la formen, s’insereix en el marc de la Proposta Educativa dels Oratoris i Centres Juvenils Salesians. Aquesta proposta tracta d’inserir-se en el seu entorn geogràfic, social, cultural, polític i eclesial per tal de donar una adequada resposta a les necessitats de la infància i la joventut local.

L’origen de la proposta: el Sistema Preventiu

La base de la Proposta Eucativa Salesiana és el Sistema Preventiu ideat per Sant Joan Bosco que pretenia l’atenció i acció directa sobre els jóvens de manera que estos cresqueren en un ambient educativament positiu.

L’amor, la raó i la fe eren els tres pilars base d’aquest sistema que ha de fer possible el desenvolupament integral de la persona en el seu procés de creixement i aprenentatge. Així, Don Bosco va tindre la funció de ser un pare amorós que guia i aconsella els seus xics creant un ambient de confiança, alegria i familiaritat en què fer possible l’ensenyança en valors cristians.

Tot un procés que s’origina en els oratoris que Don Bosco va desenvolupar durant el segle XIX, de manera que es tracta d’un educador que va portar els seus mètodes tant a la pràctica i com a la teoria.

‘En el mes de setembre de l’any 1885, Don Bosco va tindre un somni. Va somiar que viatjava cap a Castelnuovo, i pel camí se li acostava un venerable ancià que li deia: ‘Treball, treball, treball!’ (cfr MB 17, 331). Des de llavors, eixe lema ha quedat gravat a foc en generacions i generacions de salesians i educadors/es, que han fet del treball la seua bandera, el seu objectiu, la seua justificació i el seu sentit. Si per quelcom s’ha distingit la família salesiana ha sigut per la seua activitat incansable, seguint l’exemple de Don Bosco. I de vegades s’ha abusat d’això, i el treball ha desembocat en un activisme irrefrenable, en una ànsia de fer coses i més coses, i en una visió del món que jutja les persones segons el seu nivell d’activitat. (…) Així, sí que hauria de ser: Treball (digne per a tots) , treball (significatiu i gratificant) , treball (compartit en comunitat). Un treball que ens fa sentir-nos col·laboradors de l’obra creadora de Déu, i hereus’

Pablo Gómez

Coordinador de Centros Juveniles de la Inspectoria Salesiana Maria Auxiliadora

Així, la Proposta Educativa dels Oratoris i Centres juvenils Salesians, referent per a la Federació, manté com a base l’amor a tots i totes els que formen, l’educació en valors de l’Evangeli i la raó d’una acció educativa basant-se en objectius i línies estratègiques concretes.

Bases de la nostra Proposta Educativa…

Missió

Promoure la participació social de la infància i la joventut basant-nos en la Proposta Educativa dels Oratoris i Centres Juvenils Salesians,amb una opció preferencial per alquells/es en situació de risc d’exclusió social; a través de la prevenció mitjançant una proposta d’educació en valors a través de programes fonamentats en l’animació juvenil, el voluntariat i el progratognisme de la infància i la joventut en els seus processos formatius.

Vissió

Vetlar per la infància i la joventut, especialment per aquells/es en risc d’exclussió social per mitjà d’accions educatives preventives i la intervenció social.

Valors

L’educació en valors, l’educació en el temps lliure, la prevenció, la solidaritat, la justícia, la transparència, la participació democràtica, el compromís social, la participació i el treball en xarxa, l’eficiència, la calitat, el sentit de pertinença, l’esperit crític, la integració, la equitat, el altruisme, el voluntariat, la cristiandat i l’estil salesià.